Программа нацелена на профессиональную подготовку высококвалифицированных специалистов - лингвистов и методистов, владеющих комплексом специальных знаний и умений, которые позволяют осуществлять обучение иностранных граждан русскому языку в аккредитованных образовательных учреждениях или организациях.
Обучение по данной магистерской программе могут проходить российские учащиеся, которые знакомы с основами описания и преподавания русского языка как иностранного и имеют соответствующую подготовку по программам бакалавриата / специалитета. Магистерская программа также адресована иностранным учащимся, имеющим общефилологическую подготовку.
Задачи образовательной программы включают обучение лингвистическим основам и методической базе преподавания русского языка как иностранного и как неродного, научно-педагогическое и организационное сопровождение учебного процесса на уровне академических программ и краткосрочных курсов, овладение методами преподавания русского языка как иностранного в зависимости от национально-культурной специфики обучающихся и уровня языковой подготовки.
Особенностью программы является то, что в нее включено изучение двух иностранных языков – английского и турецкого, а также курс истории международных отношений, формирующий эрудицию, которая необходима для межкультурной коммуникации с представителями стран и регионов, входящих в сферу геополитических интересов России.
Выпускники программы «Русский язык как иностранный: лингвистика и лингводидактика» будут владеть потенциалом профессиональных компетенций, дающих возможность участвовать в реализации государственной задачи продвижения языка, литературы и культуры России в странах ближнего и дальнего зарубежья.
Руководитель магистерской программы – Недосугова Анастасия Борисовна, к. филол. н., доцент, доцент кафедры русского языка Института филологии и истории РГГУ
Email: nedosugova.a@rggu.ru
Кафедра русского языка ИФИ РГГУ: 8(495) 250-6446
Учебная часть Института филологии и истории: 8(495) 250-65-40
Программа вступительного испытания
Карьерная карта направления
